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立花 隆
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立花隆ゼミ
￥ 1,680（税込）
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カスタマーレビュー数：4
【Amazon.co.jp】
本書は、あの立花隆による情報教育の教科書である。いま実際に行われている情報教育というとメールやブラウザの使い方、それに加えてせいぜいWebエディタを使ったホームページの作り方といったものだろう。著者あえてそのような技術でなく、IT時代の教養というべきものを1冊にまとめた。
立花隆流情報教育ではまず、「情報とは何か？」という問いから始まる。フォローされている内容は広範囲にわたり、アルゴリズムやコンパイルの話を交えたコンピュータの原理と構造、バベッジの階差機関とENIACが登場するコンピュータの歴史、ARPANETやパケット通信といったインターネットの話、さらにはデジタル産業革命やネットワーク社会の将来にまで言及している。
とかくコンピュータの知識というものは独学に頼っている以上、好きなこと、専門的なことに偏りやすい。そのバランスをとるためにも、非常に役に立ってくれる本だ。情報教育に携わる人だけでなく、あらゆるジャンルの専門家にとって必携となる、良書である。特に文系の方、パソコンを使ったことのない方にぜひ読んでほしい。（保坂昇寿）
【くちコミ情報】
情報リテラシーを身に付けたいこれからの中学生、高校生にもお勧め
立花隆氏は現実の情報教育について不満をもっていた。そうした問題意識のもと情報教育について東大で開いていたゼミの中から、本書は生まれた。 p 本書は、文庫本サイズでありながら、「情報」についての素養を獲得するのに十分の内容が盛り込まれている。 p 「情報」は、今後ますます大量に溢れてくる。こうした中、「情報」を的確、かつ効率よく摂取することはもちろん、みずから情報発信をする能力を身に付けることが必要がある。このことがいかに重要かについて、立花隆氏が情熱的に語りかけてくる。 p この本の内容は、実践的な内容がかかれているものの、とても平易な語り口で表現されているため、情報リテラシーを身に付けたい中学生、高校生にもお勧めである。 p さらには、コンピュータが市場経済にどのような影響を及ぼしてきたのか、といった経済学的な観点についても概説していて、文系の人にもお勧めである。
ＩＴ時代の知識財産
一般にパソコンを使えるって事は、ワープロで文書が作成出来たり、メールの送受信が出来ることを指すことが多いですが、社会生活のあらゆる場面にコンピュータが使われている今日、多少なりともそのカラクリについて知っておく事は、けして損にはならないでしょう。 p パソコンの仕組み？！ ”とても難しいだろう”，”一般人には関係ない話だ”，”自分にはとても理解できない事だろう”といったイメージを持つ方が多いでしょうが、この本は素人でも真剣に読めば、十分理解できる様な丁寧な説明がされています。 p 半導体の”反導”って・・・・電気を通すか通さないか→”０”か”１”かの二者択一を実現している事だ！なーんてデジタル情報処理の基礎の部分から、今日のインターネットの発展に至!まで広範にわたって書かれています。コンピュータについて知るべき知識はこの本１冊に網羅されています。 p 完璧に理解して読みこなすには、やはり努力，時間が必要でしょうが、出来合いのソフトを使えるだけというレベルを脱し、コンピュータについての理解は確実に深まります。変化の激しいＩＴ分野ですが、この本で得られる知識はトレンドに左右されない財産となるでしょう。
いわゆる情報原論だ
こいつは、いわゆる情報源論だ。全体としては なんでもかんでも詰め込んだという感じがする。 従って、コンピュータエンジニアもしくはその卵は この本の使い方も一考する必要があるかも。 立花氏は始めのほうで｢情報検索｣--つまり、必要 な情報だけを選び取るのが必須 ---を述べている。 その意味では、中途に出てくるコンピュータ回路や デジタルな話は、ほかの情報工学の話を読んで、こ こは読まなくてもいい。 この本の使い方はそれ以外の、じゃああなたはど うコンピュータを使っているのよ--という話だけを 抽出して読む--- ..といいかもしれない。
コンピュータは神様です。
昔、通信と放送と音楽と映像と計算は別分野だった。 それをひとつのものにしてしまったコンピュータ 昔世界中と話したくて，モールス信号やエスペラントを 学んでいたのに、それを２０世紀の遺物にしてしまった コンピュータ 映画の特撮も職人の技もコンピュータにとってかわった。 えーい悔しい。コンピュータよ。あんたは神様だ。 p しかしわれわれには立花隆がいる。そう彼はあらゆる ブラックボックスをわかりやすく私たちに説明してくれる。 そうかわかったぞ。コンピュータよあんたは機械だった。 この本を読んでわかったぞ。
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本書は、あの立花隆による情報教育の教科書である。いま実際に行われている情報教育というとメールやブラウザの使い方、それに加えてせいぜいWebエディタを使ったホームページの作り方といったものだろう。著者あえてそのような技術でなく、IT時代の教養というべきものを1冊にまとめた。
立花隆流情報教育ではまず、「情報とは何か？」という問いから始まる。フォローされている内容は広範囲にわたり、アルゴリズムやコンパイルの話を交えたコンピュータの原理と構造、バベッジの階差機関とENIACが登場するコンピュータの歴史、ARPANETやパケット通信といったインターネットの話、さらにはデジタル産業革命やネットワーク社会の将来にまで言及している。
とかくコンピュータの知識というものは独学に頼っている以上、好きなこと、専門的なことに偏りやすい。そのバランスをとるためにも、非常に役に立ってくれる本だ。情報教育に携わる人だけでなく、あらゆるジャンルの専門家にとって必携となる、良書である。特に文系の方、パソコンを使ったことのない方にぜひ読んでほしい。（保坂昇寿）
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立花隆氏は現実の情報教育について不満をもっていた。そうした問題意識のもと情報教育について東大で開いていたゼミの中から、本書は生まれた。 p 本書は、文庫本サイズでありながら、「情報」についての素養を獲得するのに十分の内容が盛り込まれている。 p 「情報」は、今後ますます大量に溢れてくる。こうした中、「情報」を的確、かつ効率よく摂取することはもちろん、みずから情報発信をする能力を身に付けることが必要がある。このことがいかに重要かについて、立花隆氏が情熱的に語りかけてくる。 p この本の内容は、実践的な内容がかかれているものの、とても平易な語り口で表現されているため、情報リテラシーを身に付けたい中学生、高校生にもお勧めである。 p さらには、コンピュータが市場経済にどのような影響を及ぼしてきたのか、といった経済学的な観点についても概説していて、文系の人にもお勧めである。
ＩＴ時代の知識財産
一般にパソコンを使えるって事は、ワープロで文書が作成出来たり、メールの送受信が出来ることを指すことが多いですが、社会生活のあらゆる場面にコンピュータが使われている今日、多少なりともそのカラクリについて知っておく事は、けして損にはならないでしょう。 p パソコンの仕組み？！ ”とても難しいだろう”，”一般人には関係ない話だ”，”自分にはとても理解できない事だろう”といったイメージを持つ方が多いでしょうが、この本は素人でも真剣に読めば、十分理解できる様な丁寧な説明がされています。 p 半導体の”反導”って・・・・電気を通すか通さないか→”０”か”１”かの二者択一を実現している事だ！なーんてデジタル情報処理の基礎の部分から、今日のインターネットの発展に至!まで広範にわたって書かれています。コンピュータについて知るべき知識はこの本１冊に網羅されています。 p 完璧に理解して読みこなすには、やはり努力，時間が必要でしょうが、出来合いのソフトを使えるだけというレベルを脱し、コンピュータについての理解は確実に深まります。変化の激しいＩＴ分野ですが、この本で得られる知識はトレンドに左右されない財産となるでしょう。
いわゆる情報原論だ
こいつは、いわゆる情報源論だ。全体としては なんでもかんでも詰め込んだという感じがする。 従って、コンピュータエンジニアもしくはその卵は この本の使い方も一考する必要があるかも。 立花氏は始めのほうで｢情報検索｣--つまり、必要 な情報だけを選び取るのが必須 ---を述べている。 その意味では、中途に出てくるコンピュータ回路や デジタルな話は、ほかの情報工学の話を読んで、こ こは読まなくてもいい。 この本の使い方はそれ以外の、じゃああなたはど うコンピュータを使っているのよ--という話だけを 抽出して読む--- ..といいかもしれない。
コンピュータは神様です。
昔、通信と放送と音楽と映像と計算は別分野だった。 それをひとつのものにしてしまったコンピュータ 昔世界中と話したくて，モールス信号やエスペラントを 学んでいたのに、それを２０世紀の遺物にしてしまった コンピュータ 映画の特撮も職人の技もコンピュータにとってかわった。 えーい悔しい。コンピュータよ。あんたは神様だ。 p しかしわれわれには立花隆がいる。そう彼はあらゆる ブラックボックスをわかりやすく私たちに説明してくれる。 そうかわかったぞ。コンピュータよあんたは機械だった。 この本を読んでわかったぞ。
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【くちコミ情報】
「3章水電解質・酸塩基平衡異常者へのアプローチ」の章が
素晴らしい。この章を読むだけでもこの本を買う価値がある。短文で論理的に箇条書きにされており、面白さを感じる。ちょっと調べたいときに非常に役に立ち、忙しい臨床の合間に読むには最適の本である。レジデントのみならず全ての臨床家に勧めたい本である。
名著の予感
読みたいと思える内容が、読みたいと思える形式で書かれている。カラフルで安直な書籍が増えている中で、項目立てもしっかりしていて、示されている内容も豊富。「腎疾患」とされているが、電解質異常についての記載もしっかりしている。中途半端な「輸液本」よりも電解質管理の原則がしっかり書かれている。 そして、最初の部分。鑑別診断の原理原則がしっかり記載されている。ここの内容のポイントは高い。このような内容を冒頭に書いた編者の見識の高さに感服する。 これは、これからも長く使われる名著に出会えたのではないか、そんな気にさせる内容だ。
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| 障害児とその教育 (どの子ものびる家庭教育)
有岡 昭三
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